2014 年，台北市立启聪学校进行校长遴选，遴选出的新校长候选人并非听障人士，这一结果引发轩然大波。听障群体认为启聪学校作为专门服务听障学生的学校，校长应由听障人士担任，才能更好地理解和满足学生的需求。于是，听障学生、家长、教师以及社会各界支持听障权益的人士联合起来，发起了“还我听障校长”的学运活动。 在长达八日的学运期间，参与者们通过各种方式表达诉求，他们在学校内外静坐、抗议，向教育部门和社会各界发声。学运吸引了广泛的社会关注，许多民众开始了解听障群体的权益和需求。最终，在各方压力下，教育部门重新进行校长遴选，选出了听障人士担任校长，学运取得了阶段性胜利。这场学运不仅为听障群体争取到了权益，也推动了社会对听障群体的认知和理解。